Prijava dece je isključivo elektronskim putem i nije moguća za roditelje koji nisu državljani Republike Srbije.
Kada kao roditelj, staratelj ili hranitelj podnesete zahtev preko Portala e-Uprava, nema potrebe da dostavljate dodatna dokumenta, predškolska ustanova će dodeliti delovodni broj zahtevu i obavestiti vas preko Portala o daljim koracima.
1. REGISTRACIJA – Kreirate nalog za registraciju, kao korisničko ime stavite Vašu mejl adresu, kao lozinku stavite Vaše ime (veliko slovo) sa brojevima i znakom interpunkcije (npr. Jelena12345!!).
2. FOTOGRAFIJA lične karte, koja treba da se umetne u prilog, ne sme da bude veća od 3MB (ako je slika veća od 3MB uradite snimak ekrana i to umetnite u prilog).
3. Kad sve to odradite kliknite na REGISTRUJ SE. Ako ste sve dobro odradili na ekranu će se pojaviti „uspešno ste kreirali nalog“ i potvrda o registraciji Vam stigne na mejl (potvrda na mejl nekad ode u nepoželjne poruke, proverite!).
4. PRIJAVA – Prijavljujete se istim korisničkim imenom (Vaš mejl) i lozinka (npr.Jelena12345!!) koju ste koristili prilikom registracije. Birate opciju e-usluge, e-vrtić i dalje pratite korake.
Označite opciju da povratna informacija stigne na mejl ili sms.
Redovan upis dece u celodnevni boravak vrši se u periodu od 01. juna do 31. avgusta tekuće godine. Upis dece u poludnevni pripremni predškolski program vrši se do 31.avgusta tekuće godine.
Prijem dece za boravak u vrtićima vrši se i mimo ovih termina:
Ustanova upravlja brojnim objektima kao što su „Kolibri“, „Cvetić“, „Sunce“, „Maslačak“, „Neven“, „Leptirić“ i drugi.
Grupe su podeljene na jaslene (za najmlađe) i vaspitne grupe.
Polazak u vrtić predstavlja veliki korak u životu svakog deteta i porodice. Novo okruženje, novi drugari, vaspitači i svakodnevne aktivnosti donose brojne promene koje su prirodan deo odrastanja.
Adaptacija je proces koji zahteva vreme, strpljenje i podršku, a svaka reakcija deteta tokom tog perioda je očekivana i individualna.
Prvi dani u vrtiću mogu kod dece izazvati različite emocije – radoznalost, nesigurnost, strah od razdvajanja ili potrebu za dodatnom bliskošću sa roditeljima. Dete se postepeno privikava na nov prostor, nove rutine, pravila i odnose sa vršnjacima i vaspitačima.
Važno je razumeti da svako dete ima svoj tempo prilagođavanja. Uz podršku porodice i vaspitača, dete korak po korak stiče osećaj sigurnosti, poverenja i pripadnosti grupi.
Roditelji imaju veoma važnu ulogu u stvaranju pozitivnog odnosa deteta prema vrtiću. Razgovor o vrtiću, ohrabrivanje, postepeno odvajanje i dosledna rutina mogu značajno olakšati proces adaptacije.
Kratak i siguran rastanak, pozitivan stav i dobra komunikacija sa vaspitačima pomažu detetu da se oseća bezbedno i prihvaćeno. Podsticanje samostalnosti, razvoj socijalnih veština i razgovor o osećanjima dodatno doprinose lakšem uklapanju u novu sredinu.
U JPU „Pčelica“ Niš trudimo se da svako dete doživi vrtić kao mesto igre, podrške, učenja i lepih uspomena. Kroz saradnju porodice i vaspitača stvaramo okruženje u kom deca razvijaju samopouzdanje, samostalnost i osećaj pripadnosti.
Svaka promena može biti izazov, ali uz razumevanje, strpljenje i ljubav – polazak u vrtić postaje važan i lep korak u odrastanju deteta.
Polazak u školu predstavlja jedan od najvažnijih perioda u detinjstvu. Tranzicija iz vrtića u školu nije samo prvi školski dan, već postepen i pažljivo osmišljen proces koji detetu pomaže da se oseća sigurno, prihvaćeno i spremno za novo okruženje.
Kroz saradnju porodice, vrtića i škole, deci se omogućava da sa više samopouzdanja i radoznalosti zakorače u novo poglavlje svog odrastanja.
Tokom završne godine predškolskog programa realizuju se različite aktivnosti koje deci približavaju školu na zanimljiv i podsticajan način. Posete školama, druženja sa učiteljima i učenicima, zajedničke aktivnosti i razgovori pomažu deci da školu dožive kao blisko i prijatno mesto.
Deca imaju priliku da predstave svoje projekte, interesovanja i postignuća, da upoznaju buduće učitelje i steknu osećaj pripadnosti novoj sredini još pre polaska u prvi razred.
Tranzicija je proces u kome je podrška porodice od velikog značaja. Ohrabrivanje, strpljenje, razgovor i pozitivan stav pomažu detetu da razvije sigurnost i veru u sopstvene sposobnosti.
Pored vaspitača, podršku deci i roditeljima pruža i stručna služba vrtića kroz savetodavni rad, informisanje i saradnju sa školama. Za decu kojoj je potrebna dodatna podrška kreiraju se individualni planovi tranzicije u saradnji porodice, vrtića i škole.
Svečanosti, mini matura, uručenje diploma i zajedničke aktivnosti sa roditeljima i učiteljima predstavljaju važne trenutke kojima obeležavamo završetak jednog lepog perioda detinjstva.
Cilj svih aktivnosti je da dete u školu ponese lepo iskustvo, radoznalost, samopouzdanje i osećaj da ga u novom okruženju čekaju ljudi koji ga razumeju, podržavaju i raduju se njegovom uspehu.